0 Komentar 134 pembaca

Purwakarta - Kasus viral yang melibatkan seorang siswa yang diduga mengolok-olok gurunya, Bu Atun, menjadi cermin kegelisahan baru dunia pendidikan. Bukan sekadar pelanggaran disiplin, peristiwa ini memantik kekhawatiran lebih dalam tentang merosotnya etika dan adab di kalangan pelajar.

Pemerintah daerah pun bergerak cepat. Wakil Bupati Purwakarta, Abang Ijo Hapidin, turun langsung meninjau SMAN 1 Purwakarta, didampingi Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat, Purwanto, pada Senin (20/4/2026). Kunjungan ini bukan sekadar respons atas kasus viral, tetapi juga bentuk keseriusan dalam mengevaluasi arah pendidikan, khususnya dalam aspek pembentukan karakter.

Di hadapan pihak sekolah, Abang Ijo menyampaikan keprihatinannya. Ia menilai perilaku siswa tersebut tidak mencerminkan nilai kesopanan yang seharusnya dijunjung tinggi dalam relasi antara murid dan guru.

“Peristiwa ini harus menjadi momentum evaluasi bersama. Tidak hanya bagi sekolah, tetapi juga pemerintah dan keluarga,” ujarnya.

Menurutnya, fenomena ini menjadi sinyal kuat bahwa pendidikan tidak bisa berhenti pada capaian akademik semata. Di tengah derasnya arus informasi dan perubahan sosial, penguatan karakter justru menjadi kebutuhan yang semakin mendesak.

Ia menegaskan, keberhasilan seseorang tidak hanya diukur dari kecerdasan intelektual, tetapi juga dari etika, akhlak, dan kemampuan menghargai sesama.

“Percuma seseorang memiliki ilmu setinggi apa pun jika tidak dibarengi dengan moral dan adab yang baik,” kata Abang Ijo.

Lebih jauh, ia menekankan bahwa pendidikan karakter sejatinya berakar dari lingkungan keluarga. Orang tua, menurutnya, memegang peran kunci dalam menanamkan nilai-nilai dasar seperti sopan santun, empati, dan rasa hormat sejak dini.

Sekolah dan guru, lanjutnya, memang memiliki peran penting, namun lebih sebagai penguat dari fondasi yang telah dibangun di rumah. Tanpa keterlibatan aktif orang tua, upaya pendidikan di sekolah akan sulit mencapai hasil optimal.

Senada dengan itu, Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat, Purwanto, menyatakan komitmennya untuk terus mendorong program-program yang menitikberatkan pada pembentukan karakter siswa. Ia menilai, penguatan nilai-nilai moral harus menjadi bagian integral dalam sistem pendidikan.

Kasus ini, pada akhirnya, bukan hanya tentang satu siswa atau satu sekolah. Ia menjadi pengingat bahwa membangun generasi unggul tidak cukup dengan ilmu pengetahuan, tetapi juga membutuhkan fondasi akhlak yang kokoh dibentuk bersama, oleh keluarga, sekolah, dan negara.***Red M. Ags

• Social Media: