0 Komentar 207 pembaca

KUNINGAN - Di usia yang masih sangat muda, Ayunda Zesika Putri telah membuktikan bahwa prestasi akademik dapat berjalan seiring dengan kepedulian sosial dan kecintaan pada budaya. Siswi kelas XII jurusan Sains (MIPA) SMAN 1 Ciniru itu terpilih sebagai Duta Siswa Kabupaten Kuningan Utama Putri 2025, sebuah capaian yang menegaskan peran aktif generasi muda dalam dunia pendidikan dan kebudayaan.

Tak sekadar unggul di ruang kelas, Ayunda juga dikenal aktif dalam berbagai organisasi kepemudaan. Kepercayaan sebagai duta siswa membuka ruang baginya untuk berkontribusi lebih luas, terutama dalam mendorong kesadaran pelajar terhadap pentingnya pendidikan dan pelestarian budaya lokal.

“Alhamdulillah, saya terpilih menjadi Juara 1 Duta Siswa Putri Kabupaten Kuningan. Selain itu, saya juga dipercaya sebagai Ketua Umum Forum Komunitas Kader Penggalang (FKKP) yang baru dibentuk tahun ini,” ujar Ayunda saat ditemui kuninganmass.com, Selasa (27/1/2026).

Di tingkat pelajar, Ayunda juga mengemban amanah sebagai Koordinator Departemen Kesenian dan Kebudayaan Forum OSIS Kuningan Generasi ke-13. Peran tersebut dijalaninya dengan penuh dedikasi, menjadikan seni dan budaya sebagai medium pembentukan karakter serta identitas pelajar.

Baginya, berorganisasi bukan semata soal jabatan, melainkan tentang memberi makna dan manfaat bagi lingkungan sekitar. “Saya ingin bermanfaat bagi siapa pun di sekitar. Apa yang kita tanam hari ini, itulah bekal untuk masa depan,” tuturnya.

Di tengah aktivitas yang padat, Ayunda tetap meluangkan waktu untuk menekuni minatnya di bidang public speaking dan tari. Ketertarikannya pada dunia seni, khususnya teater, semakin memperlihatkan sisi kreatif sekaligus keberaniannya dalam mengekspresikan gagasan.

Dengan semangat belajar, kepemimpinan, dan kepedulian sosial yang terus diasah, Ayunda Zesika Putri menjadi potret generasi muda Kuningan yang tidak hanya berprestasi, tetapi juga siap menjadi agen perubahan menyemai nilai, budaya, dan inspirasi sejak bangku sekolah.***Ading Permana

• Social Media: